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从这种文化自信出发，我们的艺术教育应积极构建中国特色的学科体系、学术体系、话语体系，通过既反映中国立场又为国际艺术界所理解和接受的理念主张，让世界同行更好了解发展中的中国艺术、为人类文明作贡献的中国艺术，提升我们的原创能力、学术水平和国际影响力。例如，在解读中国戏曲实践、构建中国戏曲理论上，中国艺术院校还可以发挥更多引领作用，加强对戏曲艺术理论的总结梳理和传播展示，进一步研究阐发中国戏曲表演理论体系，形成更多具有中国特色、中国风格、中国气派的戏曲艺术学术成果，为构建世界认同的戏曲艺术话语体系作出贡献。“通过‘国之骄子’的选拔和演出，我们所有人，尤其是观众都有一种感受，就是国交演出质量和艺术质量突飞猛进，这是做不了假的。”李心草说。对舞台的向往是潜藏在音乐家血脉中的本能，大家的热情被极大点燃。虽然最终能从选拔中脱颖而出的人数有限，但公平严格的考核过程为每一位参与者带来了进一步突破自我的可能。
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